红色文化研学基地设计的难点是什么？

近年来，红色文化主题的研学教育基地深受各类中小学校的欢迎。打造红色文化研学教育基地，就是对红色资源的再开发、再利用，用新时代的技术以及理念，将红色文化重新展现在青少年面前，从小接受红色文化的熏陶，根植爱国主义情怀。

红色文化研学基地的设计是一项专业而系统的过程，需要专业的设计公司进行整体统筹、科学布局，才能发挥地方红色文化的优势，打造成优质的标杆项目。

在整个红色文化研学基地设计的过程中，主要的难点有以下几个：

1、如何确定红色文化主题。

一个明确的主题，决定了红色文化研学基地的展示内容以及实践活动，对于基地的设计工作来说十分重要。主题的确定要考虑两个方面，一方面是要充分调研周边院校的红色文化教育需求，另一个是深入了解当地的红色文化资源，两者相互结合，提炼出基地主题，才能让基地发挥出应有的教育作用。

2、如何突出基地的特色。

红色文化研学基地“批量式”出现，容易出现“千篇一律”的情况，因此，在基地的设计过程中，策划设计团队要重点思考如何打造出具有特色的研学基地，才能更加吸引参观者的兴趣。通常，可以在内容、形式、场景等方面来打造亮点，要注重突出当地的红色文化，融入本土的文化特点，打造一个具有地域特色的红色文化研学基地。

3、如何更好的与游客展开互动。

传统的红色文化研学基地，例如烈士陵园、革命基地、红色经典等，都是单方面的展示输出，在空间上、环境上没有与游客之间形成有效的互动。聚桥在进行红色文化研学基地设计时，十分注重“互动性”，要站在游客的角度，注重空间、环境、布局的友好度，让提供能亲身参与、动手实践的项目，让游客成为红色文化研学基地的展示一部分，为其提供更好的红色文化研学体验。

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